经济与管理学院市场营销专业四年制本科人才培养方案

作者: 时间:2022-09-01 点击数:

经济与管理学院

市场营销专业四年制本科人才培养方案

(专业代码:120202

 

一、培养目标

本专业坚持育人为本,德育为先,能力为重,全面发展原则,培养适应地方市场经济需要,具备热爱祖国、热爱人民、人文素养、科学精神和诚信品质培养具备市场营销方面基础理论、基本知识、基本技能、方法及其相关知识,具有营销管理、市场调研、市场开发、产品推销、营销服务及创新能力,能够从事现代营销管理实际工作和研究工作能力的应用型专门人才。

二、毕业要求

(一)知识 

1.工具性知识:掌握一门外国语,能较顺利地阅读本专业外文书刊;掌握写作技巧,能顺利地完成毕业论文和很好地完成工作中的文字工作;掌握毕业过程中的事项和准备工作,以更好地走上社会;通过专业实习,初步认识实践中的工作程序、技巧,以更好地理论联系实际学好专业知识;具有比较完善的数学和统计学基础,能够运用数学方法和统计学方法理解和分析经济问题;掌握会计学原理、商业会计、经济法的基本理论,具有基础的预算、财务分析的能力;掌握社会调查的基本知识和理论,能够进行与专业相关的社会调查、分析。

2.专业性知识:掌握本学科文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的专业科研能力;了解本学科的理论前沿及发展动态;牢固掌握经济学知识、基本理论和基本应用技能;掌握经济运行规律和经济指标的内在联系;熟悉经济学理论运用的市场环境、政策依据和政策效果;掌握管理学的基本知识和理论,能够借助管理学思维更立体地筹划营销活动。

3.人文社科知识:掌握企业战略与风险管理的基本知识和理论,在宏观上把握企业发展的大方向,认识风险、规避风险;掌握市场营销学的基本理论、基本知识,理解营销工作的框架;掌握消费心理学的基本理论,掌握消费心理学在营销工作各个流程中的应用;逐项掌握营销工作中的广告、公共关系、销售管理、营销策划、广告设计实务、商务礼仪的基本知识和理论;掌握电子商务运营的基本知识和理论;培养市场营销职业素养,进行市场营销综合实验、商业实战和专业实习。

4.自然科学知识:具有比较完善的数学和统计学基础,能够运用数学方法和统计学方法理解和分析经济问题。

(二)能力

1.获取知识的能力:掌握职业规划的基本理论和知识,能够做好职业规划以顺利地走上工作岗位;掌握专业课程的基本理论和知识,同时,通过专业实习,把所学理论应用到实践中。

2.实践应用的能力:参加校外拓展活动,锻炼较强的语言与文字表达、人际沟通;通过市场营销综合实验、商业实战和专业实习分析和解决营销实际问题的基本能力。

3.创新创业的能力:掌握创业的基本理论和知识,能够理解创业的条件和过程;通过专业实习、实务操作训练和顶岗实习,锻炼创新创业的素质。

4.综合能力:通过专业课程的学习,具备专业知识的学习能力;通过实训练习,掌握理论应用到实践中的实践应用能力;通过相关知识领域的学习,具有借鉴非专业知识指导实践的能力。

(三)素质

1.思想政治素质:热爱祖国,拥护中国共产党领导,懂得马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的品德,树立远大抱负,为中华民族的伟大复兴尽一份责任。

2.专业素质:具备利用经济财务基本理论、基本知识、基本技能、基本法律政策等解决专业问题的能力。

3.科学文化素质:具备基本专业素养,具备学以致用的能力。

4.身心素质:具备健康的体魄、良好的心理素质及沟通团结能力。

三、课程设置

(一)主干学科

工商管理。

(二)核心课程

市场营销学、消费行为学、市场调查、销售管理、广告学、国际市场营销、商务谈判、电子商务、网络营销、物流管理。

(三)主要实践性教学环节

专业实习、社会实践、课程实验、社会调查等。

(四)各环节学时学分比例

见附表1

(五)特色课程

见附表2

四、修读要求

(一)修业年限

基本修业年限4年,弹性修业年限38年。

(二)授予学位

管理学学士学位

(三)毕业标准

修满160学分方能毕业。其中通识教育课程49学分,学科专业教育课程70学分,职业发展课程10学分,创新创业课程10学分,集中实践教学环节21学分。

六、各学期时间分配

见附表3

五、开设课程与培养要求对应关系矩阵

见附表4

七、指导性教学计划进程安排

见附表5


附表1

__市场营销___专业(本科)各环节学时学分比例

课程类别

学时

学分

理论学分

实践学分

总学分

占总学分

比例%

通识教育

平台课程

必修课

608

29

10

39

24.375

选修课

160

10

0

10

6.25

学科专业教育平台课程

必修课

864

50

2

52

32.5

选修课

336

15

3

18

11.25

职业发展

平台课程

必修课

80

5

0

5

3.125

选修课

128

2

3

5

3.125

创新创业

平台课程

必修课

32

2

0

2

1.25

选修课

192

4

4

8

5.00

集中实践

教学环节

必修课

 

 

18

18

11.25

选修课

 

 

3

3

1.875

总计

2400

117

43

160

100

学分比例%

 

73.13

26.88

100

 

 

 

附表2

__市场营销___专业(本科)特色课程设置及简介

课程类型

课程编号

课程名称

开课单位

课程简介

专业教育课程

M131021

市场营销学

经济与管理学院

研究以市场需求为中心,有计划地组织企业的整体活动,通过交换,将产品从生产者手中传递到消费者手中,实现企业的营销目标,系统掌握管理学和营销学基本理论和方法。

备注:课程类型填校企合作课程、教师教育课程或者其他课程。课程简介限50字以内。

 

 

 

 

 

 

 

 

附表3

__市场营销___专业(本科)各学期时间分配表

 

上课

复习

考试

专业

实习

军事

训练

毕业

设计

(论文)

毕业

教育

寒暑假

总计

第一学期

16

2

 

2

 

 

5

25

第二学期

18

2

 

 

 

 

7

27

第三学期

18

2

 

 

 

 

5

25

第四学期

18

2

 

 

 

 

7

27

第五学期

18

2

 

 

 

 

5

25

第六学期

18

2

 

 

 

 

7

27

第七学期

18

2

 

 

 

 

5

25

第八学期

 

 

8

 

12

1)

7

27

总计

124

14

8

2

12

1)

48

208

备注:专业实习具体时间由各学院自行安排,该学期上课周数作相应调整。上课周数为“总计”减去其他各项的时间的差值。

 

 


附表4

__市场营销__专业(本科)课程设置与毕业要求对应关系矩阵

要求

 

 

课程

 

 

知识

能力

素质

工具性知识

专业性知识

人文社科知识

自然科学知识

获取知识能力

实践应用能力

创新创业能力

综合能力

思想政治素质

专业素质

科学文化素质

身心素质

马克思主义基本原理

 

 

H

 

 

 

 

M

H

 

 

 

中国近现代史纲要

 

 

M

 

L

 

 

 

H

 

 

L

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

 

 

L

 

L

 

 

M

H

 

 

 

习近平新时代中国特色社会主义思想概论

 

 

L

 

L

 

 

M

H

 

 

 

思想道德修养与法律基础

 

 

L

 

 

M

 

 

H

 

 

M

形势与政策

 

 

L

 

M

 

 

 

H

 

 

 

大学英语1-4

H

 

 

 

 

L

 

 

M

 

 

 

大学体育1-4

 

 

M

 

 

 

 

H

L

 

 

M

大学语文

 

 

H

 

M

 

 

 

 

 

M

 

应用写作

M

 

 

 

 

H

 

 

 

 

M

 

心理健康教育

 

 

 

 

 

 

 

L

M

 

 

H

大数据与人工智能

H

 

 

L

M

H

M

M

 

L

L

 

军事理论与安全教育

L

L

M

M

L

H

L

M

H

M

M

M

劳动教育

M

L

L

L

L

H

L

M

H

L

M

M

职业生涯与发展规划

L

 

L

 

M

H

H

H

M

 

M

H

就业指导

L

 

L

 

M

H

H

H

M

 

M

H

创业基础

H

L

M

L

H

H

H

H

M

L

M

M

军事技能训练

M

L

L

L

H

M

M

M

M

L

L

H

社会实践

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

毕业教育

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

毕业设计(论文)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第二课堂

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

高等数学C1

H

L

 

H

M

L

L

M

 

L

M

 

管理学

M

H

M

 

M

M

L

M

 

H

L

 

会计学原理

M

H

L

L

M

M

L

M

 

H

L

 

统计学

H

M

L

H

M

M

L

L

 

M

L

 

线性代数A

H

L

 

H

M

L

L

M

 

L

M

 

微观经济学

M

H

L

L

M

M

L

M

M

H

L

 

概率统计

H

 

 

 

M

 

 

 

 

 

 

 

市场营销学

M

H

M

L

H

M

M

M

M

H

L

M

消费行为学

H

H

M

 

M

H

H

M

L

H

 

M

市场调查

H

H

M

 

M

H

H

M

L

H

 

M

广告学

M

H

 

 

 

H

M

L

 

H

M

 

电子商务与网络营销

M

H

L

 

M

H

L

M

 

H

 

L

国际市场营销

M

H

M

L

M

H

M

M

L

M

M

M

社会科学研究与论文写作

 

H

M

 

M

H

M

H

 

H

 

 

国际贸易

L

H

M

 

M

H

L

M

 

M

 

L

公共关系学

 

H

M

 

 

H

 

M

L

M

 

M

销售管理

M

H

L

L

M

H

L

M

L

H

L

M

营销策划

 

H

 

 

 

H

M

L

 

H

 

 

人力资源管理

M

H

L

 

 

M

 

H

 

H

 

 

广告设计与实务

M

H

 

 

 

H

M

L

 

H

M

 

金融学

M

H

M

M

M

M

L

M

 

H

L

 

物流管理

M

H

 

 

 

M

 

M

 

M

L

 

企业战略与风险管理

M

H

M

M

M

M

L

M

 

H

L

 

多元统计分析

H

H

M

L

M

L

L

 

L

H

M

 

客户关系管理

 

H

M

 

L

 

 

H

 

M

 

 

投资学

M

H

M

M

M

M

L

M

 

H

L

 

管理信息系统

 

H

M

L

M

H

L

M

 

M

L

 

商务礼仪

 

H

M

 

 

H

 

L

L

H

 

M

演讲与沟通

 

M

H

 

L

H

 

M

L

H

 

M

专业资格证书

M

H

L

 

M

H

 

L

 

H

 

 

文献检索与论文写作

H

M

M

M

M

H

H

H

M

H

M

 

创业者素质拓展训练

H

M

L

 

M

M

H

M

M

M

L

H

创业案例研究

M

H

L

 

M

H

H

M

 

H

L

M

学科前沿讲座

M

H

M

 

M

 

M

 

 

H

L

 

项目训练

M

H

M

L

M

H

H

M

 

H

M

L

学科前沿讲座

M

H

M

 

M

 

M

 

 

H

L

 

行业考察及报告写作

M

H

M

L

M

H

M

M

L

H

M

L

商业策划书写作

M

H

M

L

M

H

L

M

L

H

M

L

备注:知识、能力、素质是该专业所有学生均应达到的基本标准,应有相应的课程作为支撑,课程设置要支撑毕业要求,体现于课程对应的关系矩阵中。请在课程与毕业要求交叉格中填写课程对实现毕业要求的贡献度(用符号表示:H”表示贡献度大;“M”表示贡献度一般;“L”表示贡献度小;不填表示没有贡献)。

 

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